幼儿园泥塑活动可以在室内举行，也可以在室外举行，所以开设泥塑活动环境选择性就比较大，那么如何设计孩子们喜欢的泥塑环境呢?有经济条件的幼儿园会设立单独的幼儿园手工坊。下面希园小编来为大家分享幼儿园泥塑活动环境设计的方法。

1、设计活动情景，激发幼儿兴趣

幼师可以用讲故事的方式设计泥塑活动情景，从幼儿喜欢的情景故事开始设计良好的活动场景，激发幼儿参与兴趣，调动幼儿多种感官参与到泥塑活动中。

2、突出主题，满足幼儿活动诉求

泥塑活动是手工活动的一种，在活动环境设计时从幼儿的意愿开展泥塑活动，尊重幼儿的诉求，给幼儿活动表现的机会。

3、多元化设计，满足不同年龄幼儿需求

不同年龄的幼儿发展的个体差异也会使幼儿的艺术表现出差异。幼师要接纳幼儿的差异性、独特性和创造性，多元化设计使幼儿在艺术活动中体验到成功与快乐。

4、营造良好氛围，激发参与意识

环境对人的影响很大，尤其是孩子们，为了激发幼儿泥塑活动的积极参与，幼师要营造良好的泥塑艺术氛围。如在墙面上设计适合活动场景的装饰，并经常更换装饰物品，使孩子们一进入手工室就能意识到是什么活动。所以在幼儿园设计时规划好手工室的布局，这样才能易于后期幼师、孩子们共同营造手工室氛围。

以上就是幼儿园泥塑活动环境设计的相关介绍，开展泥塑活动，能够很好地激发幼儿潜力，并带动幼儿的动手能力，感知事物的变化，将活动引入到幼儿学习中，如果你家幼儿园还没有像样的手工室建议划分一个合适的区域来，因为这样会为全面提高幼儿素质起到较大限度的促进作用。