除了作为一个单纯的教学空间之外，幼儿园也是孩子从家到世界的一个过渡的场所，也承载着他们最初对这个世界的认知与感受，承载着他们童年最无忧自在的宝贵容器，注重幼儿园空间设计对他们的成长发展有着不可取代的效果。面对儿童行为发展的多样性、心理情绪的多变性，在幼儿园设计上注重空间营造来满足幼儿期间儿童的各方面发展特点尤为重要，下面是希园设计小编为大家整理的幼儿园设计中空间营造的四大原则，希望能够给大家带来帮助。

一、多样的空间模式

现代幼儿教育中，注重幼儿之间的交往来形成更好的互动性与交流性非常重要，幼儿园是孩子们接触到的第一个与外界沟通的大环境，为儿童提供丰富多变的公共交流的空间，可以满足他们行为发展和心理变化的多样性。不同曲线的门、不同线条的桌子、不同形式的椅子等，都能制造多变的空间，迎合孩子心理。

二、有趣的空间营造

室内的墙壁打破了单一死板，将墙打通，用柔和的线条和木制的材质将两个空间更好的连接在一起，使得空间整体更宽敞而明亮。天花板也不仅仅是白色的墙壁，而是赋予有生机的线条与装饰，使得整个空间变得灵活立体又有趣了，可以更好的满足孩子们的好奇心，以及让他们的思维打破单一，更加灵活的遨游。

三、适应的空间发展

大空间的留白可以让空间的功能变得更加多样，在桌子上儿童既可以看书也可以做游戏，幼儿园设计中这样子开放性的公共预留能够最大程度上为儿童提供学习、玩耍的多样场所。

四、独特的空间体验

幼儿园给孩子们留下的不仅使教学带来的知识、游戏感到的快乐，它所承载的更多的是孩子们的童年。幼儿园设计上营造出独特的空间体验，能够为孩子们的成长阶段留下具有色彩的一页篇章。打破原有的空间上的冗长无趣，将转角的设置变换的柔和生动，增添有趣的装饰，能够为孩子打造更好的空间体验。

把握幼儿园设计的空间营造的四大原则，遵循孩子们的天性，将幼儿园设计的根本放在以孩子为中心上，启发孩子对自我的认识，促进孩子们之间的往来沟通。为孩子们创造更好的环境空间，能够更好的促进孩子的发展，同时为孩子提供幸福的童年。