幼儿园的玩具区是培养幼儿思维能力和实践能力的地方,可以启迪幼儿的智慧,促进幼儿进行不断的探究和思索,让幼儿在交往中成长。在玩具区里幼儿通过玩弄和操作老师投放的材料,可以调动学习兴趣,养成良好的学习习惯。但是,幼儿园玩具区投放材料需要具有一定的策略,投放材料是否适宜会影响到幼儿的全面发展。下面希园设计小编为大家分享幼儿园玩具设计与投放的策略。

1、玩具设计

幼儿园采购玩具需要找正规的玩具生产厂家定制生产符合教学目标的玩具，定期更换新玩具，满足幼儿的成长需求。

2、投放易于发散思维的玩具

小班幼儿动手操作能力比较弱，只有借助富有吸引力的玩具，并和玩具充分互动，才能获得有益经验，小班的孩子们对于会动的玩具比较感兴趣，如会发亮的灯泡、风车等，能动的玩具等都能吸引孩子们的注意力，引发孩子们去观察、探究、发散思维等。

3、拓宽玩具玩法

幼儿园玩具大多色彩鲜艳、新奇，但是操作方式过于简单，可以深入挖掘，使其产生无穷多的玩法，并充分展现其教育价值，让幼儿手中每一份玩具，无限拓宽玩具玩法，挖掘出贴近生活、学习经验的多元化情景，让每个幼儿都能快乐全面发展。

以上就是幼儿园玩具区设计与投放策略的相关介绍，设计富有个性的多元化玩具情景区域，深入探究区域玩具，不断拓宽玩法，使幼儿玩得开心，玩得深入，玩得有效。